長春理工大學:光電等為特色 實行“大類+專業”招生模式

新華網北京6月11日電 吉林省省會長春市被譽為北國春城,在這座美麗的城市中,有一所特色鮮明的省屬重點高校,被譽為“中國光學英才的搖籃”,她就是長春理工大學。近日,該校招辦主任賈彥彬接受新華網《高考情報局》采訪,介紹了學校的辦學情況及招生政策。

三個校區

擴大招生規模 實行“大類+專業”招生模式

新增四個招生專業

學校原名長春光學精密機械學院,1958年由中國科學院創辦。“兩彈一星”功勛科學家、兩院院士王大珩先生為學校創始人、第一任院長。2002年學校更名為長春理工大學,現在學校是吉林省、國家國防科技工業局、長春市共建高校。2012年,長春理工入選“中西部高校基礎能力建設工程”院校。2017年,入選“高等學校學科創新引智計劃”(即“111”基地)。

目前,學校共有東、西、南三個校區,總面積73萬余平方米。三個校區相距不遠,都位于長春市的中心區域,校園周邊圖書館、醫院、公園、商場、軌道交通一應俱全,為同學們的衣食住行提供了便利條件。

值得注意的是,今年學校招生政策有所調整。賈彥彬介紹說,首先從計劃總數上有所增加,計劃面向全國31個省、市、區計劃招生4295人,總數較去年增加55人。

長春理工大學2019年實行“大類”和“專業”并行的方式進行招生,設有3個招生專業大類及46個招生專業。學校今年將信息與計算科學、數學與應用數學專業合并為數學類招生;將工商管理、會計學和財務管理三個專業合并為工商管理類招生;將視覺傳達設計、環境設計、產品設計三個專業合并為設計學類招生。其他專業仍按照專業進行招生和錄取。

另外,學校今年新增了4個招生專業,分別是智能科學與技術、機器人工程、網絡與新媒體和生物工程(中外合作辦學)。這些都是順應新時期社會經濟發展和國家對于人才的強烈需求而增設的專業。其實人工智能已經走進了我們的生活,我們使用的智能手機、智能電器、物聯網,這都是最簡單的人工智能技術的應用;再比如現在大家在瀏覽微博還有像咱們新華網的網絡直播,都需要大量的從事網絡與新媒體專業的人才。

此外,學校非常重視創新應用型人才培養,像以老校長王大珩名字命名的“王大珩科學技術學院”和推進學校國際化戰略實施的光電信息科學與工程專業國際化精英班,都是創新人才培養的搖籃。比如,學生入校后可以通過選拔單獨編班,本科階段配備導師,開展研究型學習等不同的教育教學形式,依托優勢特色學科進行拔尖人才培養。近年來,大珩班畢業生絕大多數通過優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦或考取的方式被“985”、“211”高校及重點科研院所和國外高校錄取,成為學校人才培養一張閃亮的名片。

除此之外,光電信息科學與工程(工學)專業作為光電專業優勢高校成員,已經正式加入“優勢高校光電專業新工科王大珩聯合實驗班”項目。該項目將與浙江大學等6所國內知名高校、中科院長春光機所等7所中科院光電領域知名院所開展聯合培養工作。本專業的學生在第5、第6和第8學期在聯合培養單位完成本科階段教育,為學生與光學領域頂尖大學的交流學習搭建了良好平臺。

光電為特色 主干學科獲批一級學科博士學位授予權

“說起長春理工大學的特色,一定離不開光電和國防兩個方面。”賈彥彬說,作為新中國第一所培養光學專門人才的高校,學校以光電為核心的特色學科在專業領域具有優勢地位和核心影響力,構建了光機電一體化系統完備的光電特色學科體系。“光學工程”國家級重點學科成為該領域國內學科建設最高水平的代表。此外,在學校六十多年的辦學歷程中有30余年由國防工業部門直接領導,具有濃厚的軍工特色。相關科研成果在北斗工程、國家載人航天工程等方面得到了廣泛應用。

在2017年教育部全國高校第四輪學科評估中,長春理工大學的“光學工程”學科進入全國A類學科,“機械工程”“儀器科學與技術”“計算機科學與技術”“物理學”4個學科進入全國B類學科,“材料科學與工程”“電子科學與技術”“信息與通信工程”“軟件工程”“化學”“控制科學與工程”“生物醫學工程”等8個學科進入全國C類學科。學校化學學科進入全球基本科學指標數據庫(ESI)前1% 。圍繞這些特色學科,學校還建設了光電信息科學與工程、計算機科學與技術、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、機械電子工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、無機非金屬材料工程等一批與重點學科相匹配的優勢特色專業,以及數據科學與大數據技術、智能科學與技術、機器人工程等新興專業,形成了全方位、立體化、多層面的教學科研優勢。學校幾乎所有專業都具有相應碩士學位授予權,主干學科光、機、電、算、材均已獲得一級學科博士學位授予權,可以完成本碩博全體系人才培養。

就業情況理想,畢業生口碑好

關于學校畢業生就業情況。賈彥彬表示,應該說近幾年學校學生的就業情況還是非常理想的。隨著生源質量和教育教學水平的不斷提高,學校的就業工作已經從提高就業率轉變為提升就業質量上來。很多用人單位對學校畢業生的評價是基礎扎實、工作嚴謹、態度積極,口碑的不斷傳播,為學校每年吸引近1500家用人單位來校選才。此外,每年航天系統、兵器系統的企業和科研院所也都來校召開專門面向學校畢業生的招聘會。就業學生中近60%就職于經濟發達、環境優美的長三角、珠三角和環渤海區域。

另外,學校非常重視鼓勵學生通過考取研究生提升專業研究能力。每年25%左右的學生選擇通過升學繼續提升自己,部分專業考研率超過40%。升入“雙一流”院校、科研院所和出國留學人數占升學總數的近65%,在省屬高校中名列前茅。

允許轉專業

中外合作辦學專業只錄取有專業志愿的考生

學生入學后,如果對所學專業不滿意,根據學校本科生調轉專業政策,有“學科特長”的新生在報到后即可申請轉專業。在大一結束后,根據學生學習成績進行綜合排名,在本專業排名前20%的同學,是可以依據個人的興趣、個性和特長申請調轉到同類或相近學科門類專業的。此外,王大珩科學技術學院和國際化精英班的選拔也為同學們提供了轉入自己理想專業的機會。

學校目前有兩個中外合作辦學專業,分別是光電信息科學與工程(理學)(中外合作辦學)專業和生物工程(中外合作辦學)專業。分別是與特拉華州立大學和韓國大邱大學合辦的。光電信息科學與工程(理學)(中外合作辦學)專業引進美方大學的課程、教材和師資,使學生在國內就可以享受國外優質教育資源。在學制上,采取“3+1”或“4+0”方式,學生可以在本科三年級時根據成績、外語水平和家庭經濟狀況申請赴海外學習,畢業成績合格將獲得雙方學校文憑。

生物工程(中外合作辦學)專業是學校與韓國大邱大學合辦的。大邱大學在抗老化以及康復學方面的基礎研究優勢明顯,學校生命科學技術學院在醫療儀器制造、體外診斷以及生物制品方面有較強的基礎與應用研究能力。雙方通過強強聯合形成新的協作優勢專業,通過“4+0”方式共同培養抗老化創新創業復合型專門人才。

賈彥彬提醒廣大考生注意的是,以上兩個專業只錄取有專業志愿的考生。同時,主要課程由外籍教師來校采用英文授課,建議英語語種的考生報考。

最后,需要提醒廣大考生及家長注意的是,報考之前一定要關注高校最新的招生章程和相關政策文件。對自己感興趣的學校和專業,可以撥打招生辦公室或各學院的電話詳細咨詢。

責編:何嫻珺